Pensando y Aprendiendo Creativamente

Lic. Alejandra Ferrera

Lic. Alejandra Ferrera

Lic. en Educacion Especial
M√°ster en Transtornos de la comunicacion, el habla y el lenguaje.

La creatividad no solo es √ļtil con los ni√Īos, tambien es √ļtil a lo largo de nuestra vida ya sea como profesional o en nuestra vida como papas, ya que es una herramienta que podemos echar mano de ella y obtener resultados incre√≠bles

Nosotros cuando vamos creciendo y nos vamos convirtiendo en adultos vamos perdiendo esa habilidad de ver m√°s all√° de los simples objetos, por lo que este ejercicio nos permite darnos cuenta de como vamos perdiendo esa habilidad y nos vamos volviendo adultos aburridos a cargo de educar a ni√Īos llenos de creatividad

Ejercicio: Buscamos 10 objetos en nuestra gaveta traga todo y con esos 10 objetos vamos a hacer un mu√Īeco, y a cada objeto le iremos dando una funci√≥n.

Conclusi√≥n: ven lo f√°cil que es crear y ver un pensamiento creativo en donde otros miran basura, en donde otros miran objetos que no sirven para nada, as√≠ son los ni√Īos, los ni√Īos son capaces de ver y de hacer historias de la nada, entonces si ellos son capaces, tienen esta habilidad para crear y ver magia donde nosotros solo vemos objetos, porque no volver nosotros junto con nuestro pensamiento a ese lugar donde imagin√°bamos donde cre√°bamos, para poder tener el mismo lenguaje que nuestros ni√Īos y poder tener una mejor comunicaci√≥n con ellos

Herramienta

CREA. Inteligencia Creativa 

Apreciaci√≥n de la inteligencia creativa a trav√©s de una evaluaci√≥n cognitiva de la creatividad individual seg√ļn el indicador de generaci√≥n de cuestiones, en el contexto te√≥rico de b√ļsqueda y soluci√≥n de problemas.

La imaginación no es lo mismo que la creatividad, para que haya creatividad tiene que haber imaginación, mas intelecto, quiere decir que entre mas creativo yo soy mas voy a estimular el intelecto en mis hijos, de mis alumnos, de mis pacientes y eso por lo tanto me va a ser a mi mas creativa, por lo tanto, mas inteligente.

¬ŅPara que sirve la creatividad en el pensamiento de los ni√Īos?

A nivel laboral hablamos de un pensamiento creativo, hablamos de un marketing creativo, porque?  Porque como ya vimos para ser creativo necesitamos intelecto y para llegar a cada uno de los lugares, las empresas, usan este tipo de inteligencia mas la creatividad para que usted se engache y tiene mejores resultados.

Herramienta:

TCI. Test de Creatividad Infantil

El TCI pretende aportar un método válido y fiable de evaluación del pensamiento creativo libre de influencia cultural, inspirándose en la investigación de Getzels y Csikszentmihalyi, mediante una tarea de dibujo.

Cuando uno es adulto y ya tiene responsabilidades, tiene una vida profesional, ya tiene problemas en el matrimonio, problemas con los hijos y todos los problemas que se le vienen a uno con el hecho de ser adulto, a veces uno dice, como quisiera ser un ni√Īo y no tener estos problemas, no es que los ni√Īos no tengan problemas, los ni√Īos si tienen problemas igual de grandes que los de nosotros como adultos por su realidad, no es que no tengan problemas es que tienen la herramienta para poder solucionar un problema.

Beneficios de la creatividad:

Habilidades de resolución de problemas: Entre más creativos seamos más problemas va a resolver

Nos ayuda con la autoestima:

Se reduce el estrés:

Habilidades motoras h√°biles: porque vamos a intentar hacer las cosas una y otra vez

Rendimiento académico: voy a tener a los alumnos enamorados con ganas de aprender

Un mejor desarrollo del lenguaje

Bienestar emocional

Creación de la comunidad: nos ayuda a establecer relaciones con los otros

Herramientas

PIC-N. Prueba de Imaginaci√≥n Creativa para Ni√Īos¬†

Eval√ļa la creatividad narrativa y gr√°fica a trav√©s del uso de la fantas√≠a del ni√Īo, mediante un conjunto de divertidas tareas.

PIC-J. Prueba de Imaginación Creativa para Jóvenes 

Eval√ļa la creatividad narrativa y gr√°fica en adolescentes y j√≥venes mediante tareas de pensamiento divergente.
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