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El Juego sobre el Acoso Escolar

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Programa de intervención en forma de juego con el que se pretende cambiar las actitudes y comportamientos de los tres grupos involucrados en el acoso escolar o bullying: los acosadores, las víctimas y los espectadores.

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Descripción

El acoso escolar lo inicia un acosador pero se mantiene y perpet√ļa debido al comportamiento de los espectadores del acoso y los propios acosados. Por tanto, un programa de intervenci√≥n completo requiere cambiar las actitudes y comportamientos de los tres grupos: acosadores, victimas y espectadores. El¬†Juego sobre el Acoso Escolar¬†es un programa de intervenci√≥n enfocado a los tres tipos de grupos de sujetos.

El juego se realiza a partir de tarjetas que describen diversas situaciones de acoso escolar. Existen tres tipos de tarjetas: de¬†acosador, de¬†v√≠ctima¬†y de¬†espectador.¬†Las tarjetas se pueden seleccionar al azar, sin embargo el juego es m√°s efectivo si el terapeuta identifica previamente los aspectos conflictivos de cada jugador y selecciona despu√©s la combinaci√≥n de tarjetas que tratan dichos aspectos. En el manual del juego se incluye un inventario sobre el acoso escolar a contestar por los profesores o cuidadores que permite identificar el rol que desempe√Īa cada ni√Īo y los objetivos que se pretenden alcanzar.

El Juego sobre el Acoso Escolar puede adaptarse a las necesidades y enfoques terapéuticos de profesionales de diversas orientaciones teóricas.