FROSTIG. Programa para el Desarrollo de la Percepción Visual

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Contiene ejercicios para estimular la capacidad de percibir correctamente los s√≠mbolos y las figuras que se presentan en dos dimensiones, en papel, despu√©s de que los ni√Īos hayan aprendido a reconocer objetos tridimensionales.

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Descripción

La obra es un clásico tanto en el ámbito de la educación escolar, como en el tratamiento de problemas de aprendizaje, particularmente aquellos relacionados con la adquisición de la lecto-escritura. El programa se divide de acuerdo con el grado de dificultad de los ejercicios en tres libros: nivel elemental, nivel intermedio y nivel avanzado. Su objetivo central es entrenar las cinco habilidades correspondientes a la percepción visual: coordinación viso-motora, figura-fondo, constancia perceptual, posición en el espacio y relaciones espaciales.

Dada la importancia que estas habilidades tienen en el desarrollo infantil, originalmente el programa fue dise√Īado para ser utilizado como un complemento curricular dentro del aula. Posteriormente, result√≥ clara la utilidad de los ejercicios para apoyar a los ni√Īos que presentan un desfase en la maduraci√≥n de dichas habilidades, lo cual suele repercutir en el aprovechamiento escolar.

Los libros presentan la metodolog√≠a general de trabajo, despu√©s los ejercicios correspondientes a cada nivel y finalmente, las indicaciones de los ejercicios, as√≠ como actividades complementarias. Esta √ļltima parte resulta especialmente valiosa para docentes y terapeutas ya que brinda diferentes opciones para aprovechar el material.

Los ejercicios adem√°s de estimular la percepci√≥n visual, favorecen el desarrollo integral del ni√Īo al estimular otras habilidades, como son: aritm√©tica, formaci√≥n de conceptos, lenguaje, atenci√≥n, memoria, seguimiento de instrucciones y motricidad gruesa.

Se incluye una hoja de registro en la cual es posible llevar el seguimiento de la ejecuci√≥n del ni√Īo en cada actividad. Esto permite ubicar con facilidad las habilidades que se han desarrollado adecuadamente y las que requieren alg√ļn refuerzo adicional.